第24章 反应续（1/2）

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郝义并不知道，自己今天的一个小小举动，竟然牵动了如此多的人，让他们绷起了紧张的神经。郝义更不知道，还有更多人的神经紧绷。只是作为当事人的郝义，对这些一无所知罢了。

当校长秘书推门而进的时候，校长正在办公桌旁的茶几上思索着一个围棋残局。校长抬眼看了看秘书，对秘书招了招手，示意秘书过来帮自己想想该如何破局。这是校长与自己的好友（本省另一所著名大学的校长）对弈时候的残局，约定下次见面时二人再在这个残局上博弈一番。校长一直觉得自己的黑子还有脱困的机会，可是琢磨了很久，也没有琢磨出解困之法。秘书看了看棋局，也只好无奈的摇了摇头。秘书是校长的学生，毕业之后就跟在校长身边，算是校长的心腹。校长也只好无奈的叹息一声，随后便问秘书有何事。秘书详尽的汇报了学校和校外所发生的情况，并且打开电脑，指引着校长看完了所有的报道和内网学生的评论。随即，秘书把档案袋里关于郝义的资料放在了校长桌子上。这是一个好秘书的功底，一定要为领导把所有需要的东西尽可能提前备好，决不能临时抱佛脚。

校长看了看档案袋的内容，就收了起来。校长也并没有如其他人那样表现出什么惊讶担忧之状。对于这个有着院士头衔，享受国家津贴，在学界地位举足轻重的副部级校长而言，这点小事并不能让他有所担忧。只要学生安然无恙，一切事情都好解决。而校长心中已经有了对事件性质的判定和解决方案。校长只是平静的对秘书说：“让学生处处长代表学校去慰问一下受伤的学生。”

秘书听完校长的话，似有疑惑，两个学生都有受伤啊，只是一个重，一个轻。这是要去看望哪一个？还是两个都看望？秘书心中犯嘀咕：觉得这事事关外界对处理结果的解读，所以还是小心为妙，不能因为自己的胡乱揣度办错事情。所以秘书鼓起勇气对校长问道：“是去看望李成副院长的儿子李伟吗？”

校长抬头看了一眼秘书，想着自己先前的话，这才又平静的说道：“两个都看。看一个学生不幸受伤，看另一个学生英勇受伤。”