127.轻易改变（1/2）

回到家，杨丹丹就把可以回去的消息告诉了徐致远，可徐致远听了不但不兴奋，反倒有些失落，说：“终于可以回去了，可是我的书还没有开始写，景点开发与环境保护的调研也才刚刚开始……”

“我不管，这回我是说到做到！”杨丹丹把桌子一拍。蓉蓉吓了一跳。

徐致远看了她一眼，说：“你知道我一直在收集整理民间故事，可还没有开始动笔。还有景点的调查刚刚开始，那么多景点我还没来得及去转。现在西藏的旅游业正在迅猛发展，但是，有的地方为了经济效益进行掠夺式开发，随意改变景点的原始风貌和固有特色，肆意破坏藏民族文化风貌的建筑……”

杨丹丹又狠狠拍了一下桌子，指着徐致远的鼻子说：“徐致远，你再也不要给我提你的工作了，我一个字也不想听。今天你就给我说，你走还是不走！”

徐致远不说话,更不敢看她。

“你不说话是吧？我们现在就去把离婚手续办了，今后，你想干啥就干啥，想去哪去哪！”杨丹丹说完，把“一刀两断”的水果刀从抽屉拿出来放在徐致远面前，“这回，我说到做到！”

徐致远呆呆地看着水果刀，说不出话来。

这时，张浩天和田笑雨推门进来。张浩天看气氛不对，发现桌上的水果刀立刻明白了，问：“怎么，又要一刀两断？”

徐致远和杨丹丹互相瞪了一眼，不说话。田笑雨赶紧把正在哭叫的蓉蓉拉到一边。张浩天问：“怎么回事？”

徐致远指指杨丹丹，说：“动不动就说离婚！”

杨丹丹说：“你们来得正好，你们说说这几年我一个人带蓉蓉容易不？又要上课又要带孩子，他帮过我什么？儿子跟着我们在西藏吃了多少苦、受了多受罪？好不容易等到八年了，总算可以回去了，他又不走了，又是他的计划、他的梦想！”

徐致远对张浩天说：“我想在走之前到各景点再转转，把景点开发与环境保护的调研报告写完。这些景点是西藏的财富，是必须得到保护的文化。可是，现在有的地方肆意破坏凝结了藏民族文化风貌的建筑和淳朴民风民俗的原始村落。如果不采取措施，用不了多久，我们宝贵的旅游资源就要遭到破坏，传统民族的东西就要荡然无存。我必须做点什么！”语气中充满了对这片土地的深情和热爱。

“你问心无愧就行了，那么多忧国忧民的事你管得过来吗？”杨丹丹瞪着徐致远。

徐致远说：“到西藏头几年没有事情做，感觉那时的生活轻飘飘的，没有什么重量。现在虽然辛苦，但是踏实，感觉自己的生命有意义！”

张浩天把杨丹丹拉到一边，说：“致远的心情可以理解，过去那么多时间都荒废了，现在他总想把耽误的时间都补回来。搞景点调查是他离开西藏最想做的事情，如果就这样走了，岂不是遗憾？”

杨丹丹说：“他就不想想对蓉蓉遗憾不遗憾！”

徐致远收起水果刀，叹了口气，说：“人这一辈子就是遗憾多于梦想，失望大过希望，没有几个梦想能真正实现的！”

田笑雨擦干蓉蓉的眼泪，又给杨丹丹端来一杯水，说：“今天致远决定要做的事情，绝不是随意冒出来的念头，这是他的追求和信念。就象一朵花，孕育了那么久，就要开花了，怎么忍心就这样掐了……”

杨丹丹打断她，说：”我可不像你笑雨这么通情达理，善解人意，为张浩天牺牲那么多！”

田笑雨看看张浩天，一时不知道说什么。

张浩天说：“致远热爱自己的工作，看见自己的付出得到了回报，他是那么快乐和满足。你为什么就不成全他一次呢？你就再等半年……”

徐致远说：“不是半年，是一年，或者更长！我还要完成那本早就想写的民间故事！”

“你就和你的工作过去吧！”杨丹丹说。

张浩天一时不知道说什么，一年、二年，可不是一个短时间。但是，再难，也得支持他把这件事做完啊！他说：“丹丹，你就帮致远完成这个愿望吧，他会感激你一辈子的！”

田笑雨摇摇杨丹丹的肩膀：“我们可以帮你带蓉蓉！”

杨丹丹看了一眼正可怜巴巴看着自己的徐致远，痛苦而纠结，不知道要不要再一次妥协。

张浩天说：“我替致远求你了！”

杨丹丹想了好久才下了决心，说：“可以，但是我要先走！”

经过劝解，杨丹丹还是坚持自己要先带蓉蓉回去。张浩天想，杨丹丹能同意徐致远留下已经是最好的结果了，再说，蓉蓉这么小，是该回去了，也就不再坚持。

第二天，杨丹丹就找领导拿到了“内返申请表”，很快填好后准备上交。此时，正坐在评委席上，趁演讲比赛还未开始又拿出来细细地看。从到西藏第一堂课受挫后，就一直在走和留的情感中纠结，特别是有了蓉蓉后，这种想法更加迫切，多次在工作、孩子和丈夫之间艰难选择，为此好几次几乎要走到离婚的边缘。今天终于盼来了幸福时刻，虽然徐致远暂时不走，但能带蓉蓉早点回去，也算可以给孩子一个稳定温馨的生活了。

“全区首届英语大赛在主办单位及学院外语教学研究会的共同努力下，今天终于成功举办了，这是我们教育事业中的一件大事、喜事。比赛现在正式开始，有请一号演讲者！”

主持人打断了杨丹丹的思绪，她收起表格，拿起评分表。

掌声过后，一名漂亮的女同学走上台来，她流利的口语和富有激情的演讲赢得了同学们阵阵掌声。演讲结束，杨丹丹满意地向她点点头。

一个评委向女同学提问：“你的口语是怎么练习的？”

女同学看着杨丹丹回答：“杨老师一直是我学习的榜样。上课时我记住她每一个发音，下课后反复练习，有机会就向杨老师请教，而她总是百问不厌，认真讲解。”

又是一阵热烈的掌声，掌声既是给学生的也是给杨丹丹的。