第一三二七章 参观学习11（2/2）

“小春啊！上周五的麻水中学之行可有什么收获？”两个人相对而坐，孙吴冬笑嘻嘻地问。

“怎么说呢？”春天略一沉吟，实话实说肯定不行，要是说什么管理经验都没学到，那孙吴冬还不得翻脸啊！

“有什么说什么呗！”说句心里话，孙吴冬对上周安排的麻水中学之行内心还是很满意的，尤其是中午由麻水中学招待的那顿酒宴，更是让孙吴冬感到满意。本来，按照孙吴冬的打算在参观完麻水中学之后，午宴是要由户山中学自己负责的。孙吴冬没想到马世德会给他卖这么大一个面子，会在麻水镇最高档的“世纪酒店”设宴款待。

“噢！”春天应了一声，随即话锋一转，“麻水中学的学校建设和硬件设施确实令人眼馋，就咱们户山中学估计再过十年也达不到人家那个标准！别的不说，麻水中学的校园是全硬化的，校园内几乎见不到一点泥土，那卫生状况自然就会变好！哪像咱们学校啊！晴天一身土，雨天一身泥！再加上满校园飞舞的白色垃圾！唉！跟人家一比咱们学校大院就像狗窝一样脏乱”

春天毫无遮掩的话让孙吴冬脸色微微一红，因为学校食堂、羊汤馆和小卖店产生的白色垃圾问题，春天曾经几次三番找孙吴冬反应过。可是，因为这个问题牵扯到多方利益，所以孙吴冬迟迟没有采取行动。现在春天再次拿麻水中学做对比提出了校园“白色垃圾”的问题，确实让孙吴冬有几分难堪。

“学校基础建设问题不是你我之力就可以解决的”孙吴冬无奈地叹息一声，“既然硬件设施问题咱们无能为力，那咱们就只能从软实力上想办法赶超兄弟学校了麻水中学的软件建设就没有可借鉴之处吗？”

“还别说，麻水中学之行确实让我深有感触！”春天不敢说在学校管理方面一点东西没学到，只好顺着孙吴冬的话题往校园文化建设方面扯，“让我感触最深的就是麻水中学的‘墙壁文化’，确实非常有特色，对学生也非常有教育意义”

“哦？说说看！”孙吴冬来了兴致，此次麻水中学之行留心校园文化建设方面的内容也是孙吴冬在出发前给春天安排的任务。

“在麻水中学综合楼的西南角有一道木质长廊，那应该是麻水中学最有特色也是最惹眼的景点”春天款款而谈，“不过，那个木质长廊的建设咱们学校学不来，就是想学也学不了。第一，咱们学校没有合适的地方建设木质长廊；第二，我估计那道木质长廊的投资肯定不菲，以咱们学校的财力确实有点难！不过，在木质长廊的南墙上有一溜儿壁画，画的是‘二十四孝’等为主题的有教育意义的图画，充分体现了环境育人的功能！我认为，咱们户山中学可以借鉴麻水中学的做法，在校园内也绘制这么一道壁画长廊，让每一面墙壁都要说话，让学生在潜移默化中接受教育”