你是谁最后将成为谁（1/2）

每一个学生都有自己独特的特点，这就是我们职业的辅导老师所说的孩子的个性，有个性的孩子都有一个共性，独立的思想和叛逆的情绪，但这并不是负能量，这是一种他们内心共鸣的独属于他们青春期的经历与浪漫。

z超，表面听话内心叛逆，脑子所有的脑细胞的死亡都来源于和老师，父母斗智斗勇的时间里。

干嘛呢？不学习，是不是又玩手机了？一套卷子一个小时为什么一个字没写？我用亢奋而粗狂的语调质问着他，想要尽量体现我老师的威严。

学着呢呀，今天作业多，特多，一会儿题肯定做完。委屈的表情掩盖了他内心真实的想法，也许他当时已经骂我我一百遍。

我把手机先替你拿着，做完作业过来拿。我盯着他自习桌右上角的手机，用命令的口吻对他说而不是商量。

别别别，真的没玩，我做题我做题。他着急着比我抢先一步把手机装进了自己的裤兜。