第一百八十九章 盘古族（1/2）

在紫霄宫，鸿钧讲课的内容我大概听明白了，这课程首先是对于一个开天创世的认识。

不过大概原理还是一样，首先，开天辟地，气分两仪阴阳，空间分四象六合八荒。意思也就是说事物已经开始呈现正反两面，空间开始出现东西南北上下六个方位辨别与东北，东南，西北，西南，东，西，南，北总共八个方向为八荒。当确定这一点之后，就可以已此为目标，不断将混沌分解为地水风火共同加固四象六合八荒的空间形成天地。

现在这些孩子还都是刚刚破开混沌就被吸引到了盘古世界，还没来得及将自己的混沌蛋壳彻底的转变为天地。所以这一点对于这些小盘古族们来说算是启蒙课。

虽然我也是从蛋里出来的，但是就这一点来说，我的蛋壳不是混沌，从蛋里出来也不是开天辟地罢了。

讲完课之后就是模拟实践，可以进行开天实验。由鸿钧模拟出一个混沌来，让每个小盘古们都能体验到一个开天模拟的过程，而这个开天的过程就是靠着鸿钧手把手教了。

首先，开天斧法，开天斧法，看似是一个破坏的过程，实际上却是一个分割和填充的过程。在根源信息的不断填充下才可以将混杂成一团混沌的杂乱根源信息以快刀斩乱麻的方式一刀切开之后，又得重新梳理好然后再次的填充。不断的将混沌的混乱根源信息截取为一段完整信息重新组合填充为新天地所需的各种基础法则。

自身的天地用的什么根源信息将决定天地之间的法则运行，而在这个过程属于一个不断学习和不断更新的过程。

这就是整个第一节课的内容细节，只是这其中的各种对于根源信息的应用和使用方式就令我大开眼界。

按照一般的来说，根源信息就是一体的网格。有大小方向形状的不同，但是一定是混元一体牵一发而动全身的东西，但是鸿钧所说的截取一段根源信息来做补充填充而完善的方式就为根源信息的使用找出了另外的一条路。那一条出问题就不用费劲修改，而是直接删除然后在从根源信息网络边缘区域进行补充填充。而外围缺少的部分进行补充的也就是外围的东西，不会影响到内部。

这种将内部危害转移到外部修复的方式确实是很不错，不过这种方式却会因为根源信息混乱引发的灾难蔓延至整个宇宙。造成的灾难在洪荒被称之为量劫。而在这个时候就需要一些圣人的辅助来将天道缺失的部分堵住。直到天道从外部找到外部的相关信息部分来填充补满整个天地法则，直到整个天地的法则越来越完善。

鸿钧讲完课后说道：“同学们，下一节课我们将进行开天模拟，除去罗亚娜之外，所有人都需要交一份课堂作业。你们回去之后，要把你们各自的混沌里的两仪四象六合八荒给规划好。这也是下一节课的基础，同学们，下课。”

“老师再见！”所有小盘古们纷纷站起来行礼。

再说完再见之后，就有一个小盘古指着我问道：“为什么她不用交作业？”

鸿钧微笑回答道：“这位同学是鲲鹏鲸对吧，罗亚娜同学并不是我们盘古族的，而是来自赛亚神系的同学。并不是从混沌中出生的孩子，所以没有混沌可以开天，因此这一堂课的作业她可以不用做。”

我挠了挠头：“额，老师，我也许可以做一做。”

“哦，可以么？”鸿钧倒是很惊讶，然后拿出一个混沌珠递给我说道：“这样吧，这颗混沌珠中蕴含的混沌之气和一个混沌已经差不多了，你把这个拿去开天。”

“好的老师。”我接过棒球大小的灰色混沌珠。

而这一下课，等到鸿钧消失在蒲团上之后，所有的小盘古们就围了过来。刚刚那个叫鲲鹏鲸的小盘古虽然身上长满了鳞片但是看起来倒还很耿直的样子。

然后大摇大摆的走道我面前，居高临下的问道：“罗亚娜同学，你好，我叫鲲鹏鲸，是鲲鹏家的。”

“额，你好。”我挠了挠头。感觉略尴尬，这孩子是怎么肥四？难道我还得经历点校园欺凌什么的？

这时候，一个瘦了吧唧浑身泛黄的地中海发型的孩子身穿露出半臂的长袍说道：“鲲鹏鲸，偶米头发，你这个骗子又想骗新同学。”

“准提葡萄，滚一边去，别瞎捣乱。你几十见我骗了？还有，咱们两个你说谁骗子你要脸么？”鲲鹏鲸大手一挥把准提葡萄一把推开。而准提葡萄的身后一个看起来面目古拙的光头把准提葡萄后退的劲头给接住：“阿弥陀佛，弟弟，你着相了。”