第六十四章 金鸡独立（2/2）

“怎么不可能是兔子抬起了一条腿？”

这句话刚好在夏武说完，数学老师还没开口的当口从李军的口里蹦了出来，虽然声音不大，但是整个教室的同学老师都清晰地听到了李军的吐槽。

听到李军这个20K纯金杠精的声音之后，夏武立马继续开口。

“不知道李军同学语文课上面有没有学过一个成语，金鸡独立。如果没学过也没有关系，平时在家里或者巷子里有邻居养鸡的话，用心学习观察的话就会发现无论公鸡母鸡都会时不时将一只爪子抬起来藏到肚子下面，一只脚可以稳稳的站好久，这也是金鸡独立这个成语之所以能够出现的根本原因。鸡是可以单腿独立的。”就在夏武侃侃而谈，毫不犹豫的打脸李军这个杠精的时候，秦飞在夏武的书上写了一句话。

“兔子行动一跳一跳，前后双腿同时动，不能一只腿。”

夏武看到了这句话，所以继续说道。

“同样还涉及到另一个常识问题，那就是兔子平时动起来都是一跳一跳的，每次蹦蹦跳跳的时候总是两只前腿一块动，两只后腿一块动，前后腿交叉向前跳跃，不会经常出现单独一只腿抬起来的情况，要抬腿也是两只前腿，比如我们大家小时候养过兔子的时候都知道兔子有一个洗脸的动作就是两只前腿抬起来在嘴跟前来回抹脸，非常可爱。

所以结合上面两个方面的分析，只能是金鸡独立的情况，兔子没法只抬一只腿。”

夏武说完这些之后就看向讲台上的数学老师，数学老师此时已经是满脸笑容，坐在后面的一众领导也是一脸欣赏的看着夏武，至于李军，垫脚石的标签已经贴在了他的头上。

“夏武同学请坐下。

夏武同学这道题目回答的很好，这道题目考察大家的不仅仅是简单的列方程求解的能力，还有根据题目来分析问题本质进行临场发挥的能力，要能够深入到问题的真实情景去寻找解决问题的思路。

这道题目对于背后的常识储备也是一个很好的检验，同学们要向夏武同学学习并养成这种细心观察，处处留心皆学问的好习惯。

因为真实的世界并不仅仅只是简简单单的发现问题，列出方程式求解的简单过程，问题的解决其中往往伴随着各种真实情况的限制，需要结合各方面的条件找到一个符合各方面条件限制的结果。”

数学老师一顿胡言乱语之后，总算是勉强将之前抄错腿总数的问题圆了过去，后面听讲的各位老师因为夏武的惊艳表现和后面刘老师的挽救，对这节课很是满意，一个个脸上都挂着满意的微笑。

“叮铃铃铃铃叮铃铃铃铃......”

下课铃适时响起。

“好了，同学们，我们这节课就到这里，下课。”

“起立！”

“老师再见！”

数学老师走出教室之后就在教室门口等着，等到教室后面的领导们走出教室之后一一和众人问好打招呼，之后众人在校长的带领之下缓缓离开。数学老师在走之前又回到教室。

“夏武，你待会儿下课放学之后来一下我办公室。”

“好的，老师。”夏武很开心的答应下来，等到数学老师匆忙离开之后，就偏过头对秦飞说道：

“飞哥，你这支援太及时了，不愧是平时看《动物世界》的资深动物爱好者。”

“是《人与自然》。”秦飞翻了个白眼不耐烦的纠正道。

“都一样，都一样。这次有什么好处有你一份。”

正说着刘敏也回过头来。

“我和柳禅也要一份。”

夏武在心里翻了个白眼，但是明面上还是慈眉笑脸的爽快答应了下来，心里却狠狠的说道：

“要不是柳禅，你给我哪里人多去哪里玩去。”

数学老师一个邀请之后，班上同学纷纷向夏武投来羡慕的眼神，更有几个女生对夏武顿生好感，不断地偷瞄这个家伙，好家伙，不但自己大出风头，还卖了数学老师一个大人情，以后岂不是作业都不用交了，许多男生心里都是如此想法。

当然，并不是所有人都羡慕夏武，比如李军，此时正坐在自己的座位上恨得牙痒痒。本来希望打夏武的脸，结果打脸不成反被花式反打，到头来空为他人做嫁衣，垫脚石的悲哀有谁可以理解。