169所谓天才（2/2）

“这个状态的卫宫老师好恐怖(((д;)))”

没有人，没有人，卫宫又看向了班级里的高材生，“赤羽业！”

“啊嘞？”赤羽业站了起来，略微思考一会说道：“天才应该就是能轻易做到别人做不到的事的人吧？”

不对，不对，卫宫还是摇头，他让三人坐下，“天才不是对待各种工作拥有优势的人，而是能残酷区分人与人之间关系的人！”

“所谓天才，不是指拥有出色才能或者能力的人，有的话更好，但是，只有才能的话，比如你们，不过只是个有才人罢了！跟你们用来暗杀杀老师的匕首和枪没有任何区别！”

“那么，天才究竟是什么呢？”恩奇都再一次看向众人，只不过他目光所至之处，所有学生都低下了他的头。

“所谓天才，是明确知道自己与他人差异的人，人类在比较彼此能力的时候，会下意识的依赖内心产生的（我们是一样的）这样的想法。”

“但是，事实并不是这样，每一个人都是不一样的，自己做得到的事情是他人绝对无法实现的，而他人能做得到的事情，是自己无论怎么努力也绝对无法触及的，天才，就是能残酷的认知到这一点，并且将其区分开来的人。”

“哪怕是万能的天才，也不会期待别人能和她做一样的事，同时也认识到，无论是怎样缺乏才能的人，也不是她那个万能的天才能模仿的来的。”

“最终而言，人们只需要去做他们个体做得到的事情，完美认识到这一点的人，才是天才！”

“你们认为在这次考试上失利了，就认定不如本部？”卫宫的眼神严厉了起来，“知识，不是一个人的专属！杀老师的知识量你们都了解，而董事长浅野学峯的知识量和杀老师不分上下！两个人都能做到的事就不是一个人的专利，而是大家都能做到的事！虽然我很想说你们只需要认真做好自己的事情就好，但是！现在你们是学生！同时是暗杀者！你们需要的除了学习就是运用你们各自的才能去暗杀杀老师！”

“每个人的才能都是不同的，业君有着强大的格斗意识，龙马君有着强大的身体素质，悠马君有着过人的指挥能力，龙之介君凛香君的狙击能力也是侧重不同，空间运算和动态视力，还有大家，大家都是有才能的人，为什么没有意识到这一点然后成为天才呢？”

众人没有想到，卫宫眼里的天才是这样的存在，也没有想到，平时早退的卫宫，竟然对他们了如指掌，卫宫点明了他们的才能，也告诉他们本部的人不是不可战胜，而且相对于本部，他们才是最值得骄傲的人，因为他们比本部多了才能！

教室外面，不止是有杀老师的偷听，还有伊莉娜，乌间，他们在门外站了许久，从头听到尾，虽然卫宫说的有些玄乎，但是却又很有道理，世界上本来就没有天才和庸才，有的只有认识到自己与他人不一样和只知道大家都是一样的两种人。

“期中失利了，那就努力在期末上扳回一局，现在，你们应该放下这股情绪，专心的思考接下来的休学旅行的分组，以及休学旅行中如何才能把外面那只偷听的章鱼给宰掉！”

本来不应该让e班参与的休学旅行，由于防卫省安排的一位狙击手和卫宫本人的意愿，使得今年e班能参与进去，当然，他们的待遇肯定不怎么好就是了。

教室的门被打开了，杀老师本想进来却被卫宫扯住触手拉走了，乌间惟臣和伊莉娜走进教室，对学生进行接下来休学旅行的安排，即分组，然后配合新来的暗杀者进行暗杀。

暗杀成功的话，赏金是会分给他们一部分的，不过，暗杀能不能成功，想必e班的各位心里都有点ac数了。