问心（1/2）

我不断拷问着自己，你想做什么？想成为怎样的人？

为生存而活？还是为自我而活？

这是一个问题，大到现在我不得不重视他。不，必须重视他。

翻过了多少咨询，看过了多少建议，但是有用吗？

有，那你自己到底是怎样想的呢？

一个人总会遇到一些不明白的事，然后苦恼着，或一时丢弃，然后便全忘了。可是真的全忘了吗？难道不是一种逃避吗？

这段时间之中，我焦虑着，可那又有什么用呢？

只不过是自己一种无能的慰藉和一种百无聊赖，自作模样，带有些许受伤之意。或受人所触，而到宽怀之语。然，有何用哉！

我是谁？我要去哪儿？我要做什么？

哲学上好像将这三个问题，视为最难解答的问题中的几个。为何难以解答呢？

认识自己的人，毕竟只是少数，而不了解才是绝大数的人最本质的样子。而自我认识，似太难了一点吧！那为何哲学家总是言：“人要学会认识自己！”现在算是有了一点明悟。

昔日，曾观余秋雨所谓《君子之道》一书，而细细而较，不可否认余秋雨的风气极具浪漫，亦带有哲理之思，读之有意。而之书后节，讲有一个故事：

故事情节大致较清，但名字早已忘却了。这故事是这样的，一位老师，美国人（不知是不是，有些忘却了。），得了病，经过一段时间的哀伤，决定每周星期二讲一次课。经过一番准备，在报上登出，一学生闻名而来，于是这堂课便开始了。

是一堂怎样的课呢？曰人生课。书中有一种态度，令当时的我，不知他的缘故。今日，不知为何便记起了往事。

若是生活不如意呢？与生活讲和？还是与自己讲和？