第八十九章 反思（1/2）

汤悦说是有事要先走，倒也不全是找借口。

程老师也知道她今天晚上会来演唱会当嘉宾，也说了会验收她最终的学习成果。

老师年纪摆在那，让老师等太晚总是不合适的，所以她是准备早点赶回去，听听程老师给她的评价。

和她预期中的差不多，程老师没有在唱功上再多挑她的刺，主要针对的还是舞台感和表现力。

学习的时候，汤悦就从来没有隐瞒过自己学习的目的，程老师在指导的时候也对此做了针对。

总体而言，她刚才的表演主要还是两个方面的问题。

其一，舞台动作不够旧，也就是说她的一些唱歌的习惯性动作和民国时期的普遍性动作还是有差别。

其二，就是歌曲的表现度不够，用程老师的话来说，她可以不和台上的另外一位互动，把另外一位完全地当成道具来用。

但是，她本人不能一点趋势都没有，她完全可以对虚构的第三人表达歌曲应有的内涵，形成一个错位感，让整个舞台的故事性更强。

而不是像现在这样，两个只会唱歌的人在台上，闭上眼睛听声还不错，睁眼一看满台都是僵硬。

汤悦经过程老师这么一启发，觉得确实很有道理。

她毕竟是个歌手不是演员，歌手把一首歌诠释出自己的味道，那是歌手的本事。

演员应该用对待剧本的态度来演绎歌曲，剧本里你是一个做了坏事的人，你可以去挖掘去丰富人物，但不能整个推翻剧本，完全地把他当成一个正义人士来演绎。

想演一个正面人物，大可以去接一个正面人物的本子，把一个反面人物演成正面人物，不管你在表演上技艺多精湛，都是一种非常不尊重编剧劳动成果的行为。