16.好学生，坏学生，你是什么学生（1/2）

干垃圾，湿垃圾，你是什么垃圾？这是兰斯洛特上辈子所在城市的居民每天都要面对灵魂拷问。

虽然好麻烦的样子，但是做好分类，不论是对节约资源，还是提高效率都是极有好处的。

分类学绝对是一门化腐朽为神奇的学问。当然过分追求分类的细化，可能会逼死很多没有强迫症的普通人。

霍格沃兹的师生们在对学生成色的分类上，也有相似的操作。

不光是霍格沃兹，全世界的学校都一样。好学生，坏学生，不好不坏的学生，等等。

好学生重点关注，争取再接再厉；坏学长努力挽救，尽量惩前毖后治病救人。不好不坏的学生，就努力尽可能多的灌输知识，争取把他们变成好学生。这就是大部分老师的一致行为模式。

但是总有那么一些神奇的存在，他们仿佛就是为了刷新霍格沃兹教授们的认知而出现的。

兰斯洛特.esatimewhesofthehighestimportance，therefore，nottohaveuselessfactselbowingouttheusefulones.

（如果认为这间小阁楼的墙壁富有弹性，可以任意伸缩，那就错了。请相信我的话，总有一天，当你增加新知识的时候，你就会把以前所熟习的东西忘了。所以最要紧的是，不要让一些无用的知识把有用的挤出去。）”

这是兰斯洛特他爹的原话。兰斯洛特也是极为认同的。会的魔法多，不等于强大。

一击“除你武器”能做到的，兰斯洛特砍一剑也能做到。一发“呼神唤卫”能够打死的摄魂怪，他把星焚术练好也能一击必杀。

他会的东西已经很多了，足够他学一辈子的了。千鸟在林，不如一鸟在手。

魔法的话，也不是全部没有学习价值。老德雷克被古灵阁坑的时候学到手地那种可以变形成为魔法生物的阿尼马格斯就很值得一学。不仅可以提升魔力，优化魔力性质，还可以增强体质！

兰斯洛特现在给自己定下来的学习目标就5个，可以依托系统任务升级的强化魔术，依托“无尽武炼”糅合所学的各流派格斗技术，练习星焚术锻造更好的武器，提升附加战斗力，靠提升练度、嗑种火提高身体属性，晶石攒够了就来一次保底抽卡增加自己的底牌。

兰斯洛特对于自己的定位很明确，会一点魔法的狂战士或者说骑士，又或者砍人很在乎的非主流近战魔法师。有练习哈利波特世界的特色生活小魔咒的时间，找一个靠谱的魔法师跟班无疑是更好的。