【615】正确方向（2/2）

肖扬医生明白了：不要和天才比，这个天才技术学不到的。

搜救继续，说回先头沈医生找冯医生和两个孩子找不到。

谢婉莹医生立马点出：“不要再往远的地方找，从最近的地方重新找。”

说的也是，不熟知当地的冯医生不可能说带两个小娃子上远的地方溜达去。

众人这样单纯思考谢医生的思路是不全的。前面谢医生坦诚过自己年幼时历经地震，落下心理阴影，因而一辈子比较关注各类地震现场救援信息，得以知晓不少地震中伤者被埋地点很近只因救援人员

没注意到因此错过最佳救出时间。地震后造成的一大救援难度是震后很多事物变成无序的状态，不似以前，等于重刷地图，救援人员因此大脑里不可以再轻信以前自己对震前原有事物的秩序

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好比许多书本来整整齐齐放好的，容易寻找，结果一堆全倒下之后乱成另一套，再用原来的印象去找必定会有让你跌破眼球的结果。

有了谢婉莹医生这个纠正过来的指导方针，很快的，大家在距离沈医生和老人家出事地仅两米处的地方发现一面倒下的篱笆墙。

底下可以听见孩子隐约微弱的哭音。

众人急急忙忙挪开倒地的篱笆墙，见到了受伤的两小孩和冯一聪医生。

沈熙菲医生气得想捶打自己：怎么之前没听见孩子哭呢？

孩子哭的有气无力，是难以让人听见。最糟糕的是，冯医生没能像肖扬医生主动求救，估计是被砸昏了脑袋。大人呼救声音和方式多点比孩子容易发出求助信号，这可能是导致沈医生一时找不到

人的另一重要因素。医生们把两孩子抱起来，初步检查，确定孩子是受惊吓比较大，全身受到的伤害不是很大。