第二十四章 崇宁（一）（2/2）

无奈之下，赵佶只得放弃了一处准备修盖的宫殿。

赵佶如今最大的乐趣除了和自己的文人好友大搞PARTY之外，就是教儿子赵桓画画了。

自从赵桓二年前展现出惊人的天赋后，赵佶就开始专心亲自培养他的书画。现如今经过了二年后，赵桓的字画已经是有模有样了。

“桓儿。你所画的鸟，虽然像是像，却缺少了一种神韵。”赵佶细心地向已经三岁的赵桓指出他画中的不足。

（北宋的皇室成员经常改名，像太宗就曾从赵匡义、赵光义再到赵光、赵窘。赵桓最先名赵亶，后被改名为赵烜，最后在崇宁二年又被更名为赵桓。）

这时的赵桓的绘画技巧正处于打基础的时候。由于他有着成年人的思想和意志，使得他的学习进度飞快。不光是之前就有基础的绘画，连从没有学过的毛笔字都写的相当不错了。

这自然和赵桓日日月月刻苦练字离不开。赵桓知道在古代，一个人的字的漂亮与否是相当重要的。因为古人认为字代表了一个人的人品，你字差，就意味着你没有刻苦去学习。而连刻苦学习都办不到的人，又怎么可能办大事呢？

虽然赵桓是皇子，并不受这条习俗的影响，但御笔批奏折时好歹也给自己留点面子不是？否则几百年后，等后人拿出自己的圣旨一看，只见字迹歪歪扭扭的，那可就丢人了。

况且自己身为小孩，终日无所事事，确实需要东西来打发时间。自己又根本玩不上那些幼稚的玩具，身体也没有发育齐全，也只有练字画来打磨时间了。

赵桓的刻苦练字，不光是赵佶非常喜欢，就连那些大臣们都钦佩非凡。也许那些宰执们政见不合，但他们却一直肯定这赵桓是大宋百年来不世出的神童！

至于那些没有文化的内侍们，更是已经把赵桓当成神人来看待了。据说有人甚至已经把他居所中供奉的天帝换成了赵桓的泥像。

“……桓儿又有长进了。稍假时日，必能超越我！”赵佶欣慰地看着赵桓放下墨笔，自豪的说道。

其实赵佶自己在教赵桓绘画的同时，也学到了很多东西。也不知道赵桓那小脑袋上怎么长得，他却总能突发奇想地想出很多初始让人觉得匪夷所思，细想却又有奥妙非凡的想法。

就像‘拿炭做笔’的建议，一开始赵佶只是当作是胡言。但当赵桓当真拿着宫里取暖的石炭，切细后在白纸上画出一道道痕迹后，赵佶才意识到自己的儿子又一次创造了奇迹。

这黑黑的炭笔，在赵桓不知从哪里知晓的特殊画法下，居然画出了毛笔绝对画不出的真实。只见白纸上面孔的阴暗分明，通过粗细不同的炭笔，和时重时轻的画法让一副人脸产生了立体感，就仿佛是自己照着铜镜看到的景象一般。

赵佶自然不知道这是西方画法注重的阴影和线条，但他却明白这种化法对中国传统绘画的冲击。

在不知道把这种画风公布于世会在绘画界，文人中间产生如何后果的时候，赵佶决定暂时保密。毕竟这画出来的事物虽然真实，却少了中国画家最注重的神韵。

然而，赵佶却也在不知不觉中在自己的绘画中引用了素描画法。以至于米芾在看到好友新画后惊叹赵佶居然离自创画风又近了一步！

赵挺之

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