第五百八十章 转换问题焦点（1/2）

“首先，我还是要说我的观点仅仅是在这次辩论当中，并不代表我真正的观点。”程晓雪第一点是强调了这个，“不要衍生。”

作弊是肯定不对的，无论是谁，都不能该支持和宣扬作弊，这个辩题十分敏感，也不知道苏想为什么选择这个，是要看一下同学们找的角度和切入点。

抛开这些杂念，程晓雪开始说。

“发现好友高考作弊该不该举报，我认为不该。”程晓雪说道，很平静，“因为这个举报毁掉的是两个人。”

“首先，第一个被毁掉的人一定是被举报的那个，因为他这样的行为，肯定会遭到各种严厉的处罚，传出去之后，他再也抬不起头来，被打上了道德烙印，这辈子他都没有办法挺直腰杆做人。”程晓雪说道，“他只是一念之差，却毁掉了一辈子，我认为是不值得的。”

程晓雪换了一口气，继续说着。

“另外一个被毁掉的人，是那个举报的人，因为他举报的是自己的好朋友，他的良心会受到折磨，看着他的好朋友郁郁寡欢，过得不好，这个这件事情会在他的心里永远留下阴影。”

因为要控制在一分钟之内，所以程晓雪说话的速度还是比较快的。

“第二，举报并不能改变什么，只是伤害了两个人而已，本来在任何一场考试当中，想要彻底杜绝作弊的行为都是不可能的，考试并不能做到完全的公平。”

好吧，这就是诡辩，程晓雪都忍不住吐槽自己，考试追求的就是公平，这些不公平，就是对其他人的伤害。

但是没有办法，她的持方是这样，她得为自己找论点。

“第三，也是我最重要的观点，不举报不代表我认同作弊的行为，在任何情况下作弊都不是该被提倡的，选择不举报，通过私下劝解劝告的方式，不会激化矛盾，不会造成不可逆的后果。”程晓雪的着重强调了这一点，“作弊零容忍，但对付作弊的手段可以考虑，不是只有举报才是唯一的手段。”

“一分钟时间到。”

程晓雪刚刚说完，时间就到了，这也是她掐算过，吐出一口气，刚刚的辩论中，她要做的就是把对作弊这个是非问题转化成是否用举报的手段问题，这样有利于她发挥和辩论。

“反方同学的第三个切入点很好。”苏想微微点了点头，“那么现在要做的就是你们俩交换观点，一个人三十秒，不可以重复别人的观点。”

程晓雪忍不住笑了，苏想这个提议还真是……

两个人都对自己刚刚的言辞头头是道，一副自己就是正义那一方的样子，现在马上就要自己打自己的脸了。

这一次，由程晓雪先阐述自己的观点。

“刚才我提到了手段问题，但是这个题目有个要点，就是高考。”程晓雪开始打自己的脸，“高考是一个非常重要的考试，不同于其他任何的考试，这影响的是全国的同学，你一个人作弊了，就是对其他所有人都不尊重，就是对这么严肃的一次考试的亵渎，其他时候可以采用其他手段，但是面对高考的时候，我觉得举报是唯一的途径。”

不过是前后一分钟的功夫，就听到程晓雪斩钉截铁的这么说，台下的同学都是忍不住笑了。