第240章 健雄先生,和豪赌一场(1/2)
第240章 健雄先生,和豪赌一场
郑毅其实并不觉得他随手写下的氢弹公式对美国的氢弹研究真能起到多大作用。
历史上,美国在苏俄试爆原子弹之后,也就是1950年才开始批准研氢弹,1951年就开始试爆了。
这玩意的重点压根就不在于理论,郑毅能提供的顶多只能算是个思路,影响其实很小的。
他就是纯纯的在忽悠,会做个屁的核武器。
如果换一个人这么忽悠美国,其实是很容易暴露,根本就不太可能忽悠得成的。
但是郑毅的话,却还真把美国个忽悠的一愣一愣的。
世界第一应用科学科学家的名头本身就太唬人了,正常人,谁也不敢去质疑郑毅是大忽悠。
即使是美国,能跟郑毅平等交流的人,也只剩下那些上层的高级政客了,那些个科学家在跟郑毅聊天时都化身成了谜弟迷妹。
毕竟,郑毅今时今日之成就,早就已经超过一般科学家的所谓上限了,全世界的科学界都是视郑毅为偶像的。
谜弟迷妹么,就是郑毅单方面的忽悠,那些个参与了曼哈顿计划的科学在郑毅滔滔不绝口若悬河的忽悠之下却是反而被郑毅这个外行给折服了。
如此,经过了两个多的等待,麦大帅却是已经有了回复,告诉他,可以让郑毅如愿的将这些个参与了核武器的战犯都带走。
但是教学方面不提,美国人不管他教什么,研究方面,美国人却是提出了全面监督的要求。
仁科芳雄,汤川秀树,朝永振一郎,这些人即使是被带走了,也依然将会暂时保留战犯身份,过几年再说。
允许他们在新加坡进行正常的教学,授课,研究,但会受到一定的人身限制,尤其是研究方面,这一整个团队的任何研究,都必须在美国派来的情报部门的监控之下进行,甚至他们还会派过来一位参与过曼哈顿工程的副所长,与他们共同进行项目的研发和推进。
这对郑毅来说当然是个好事儿,在美国,哪怕现在是个参与了曼哈顿计划的实习生,那都是香饽饽,这个工程的保密度太高了,一般的外国人根本就接触不到项目里的人。
还是那话:他懂个屁的核物理学啊。
美国那边的科学界可能是觉得他们在占郑毅的便宜,是来蹭研究成果的。
毕竟郑毅也提出了等他们研究出核电站之后成果会与美国方面共享么,这个年代的美国,做事还是相对要脸的,却是打算真的派人过来帮忙一起研究。
同时也起到监视之用,毕竟他们还是有点怕郑毅背着他们偷偷搞原子弹。
整个项目,新加坡大学将与哥伦比亚大学进行全方位的合作,这位副所长将会带一批哥伦比亚大学的学生过来加入新加坡物理研究所。
项目算是新加坡大学和哥伦比亚大学合办,后续可能还会有一些交换生之类的合作。
只是几天后,当这位美国安排的副所长飞过来见他的时候他啊也是有点懵的。
只是几天后,当麦大帅亲自为他引荐来人的时候,他还是有点懵的。
“郑先生,您好,我叫吴健雄。”来人非常大方的伸出手来跟他握手,说的也是中文。
“额………健雄先生?”
“郑先生,莫非也知道在下的名字么?”
郑毅:“…………”
却是把郑毅真的有点给整得惊着了,本能的,他居然还有点拘谨。
来人正是有着东方居里夫人之称的华人科学家吴健雄,一般都称之为健雄先生。
当然,这个时期的建雄先生还算不上顶尖物理学大佬,只是因为有幸参与了曼哈顿工程有了一些光环而已。
真的奠定其科学地位要等1957年,实验证明杨振宁先生的宇称不守恒理论之后了。
郑毅虽说是搞化学的,但对这种超级华人大佬的事迹总是听说过的,这种世界顶尖的科学大佬,一共也就那么几个华人。
本能的,就有一点粉丝见偶像的激动感。
当然,这一时空里这个时期的吴健雄连副教授都还没混上,见到郑毅之后兴奋得手心都在出汗,见郑毅居然听说过自己的名字,激动得都快要跳起来了,端得是受宠若惊了。
其实稍一思索,郑毅差不多就能明白美国佬是什么心思。
在他们眼里,给郑毅派副所长的事儿分明就是要摘果的么,而且还带着几分监视的意思,那么郑毅肯定多多少少会觉得有点不高兴的。
正好参与曼哈顿计划的科学家中有吴健雄这么个华人女性。
都是同胞,还是个小姑娘,吴健雄今年才34岁,比郑毅的身体年龄都还要小些,郑毅自持身份,想必也不会难为她,她在南洋这边,想必跟南盟那些实权派相处得也能融洽一点。
而且在美国人看来,小姑娘只不过是运气好,博士毕业没几年就有幸加入了曼哈顿计划,虽然肯定也算一流科学家,但确实还远远谈不上顶尖,送过来给郑毅他们也并不如何心疼。
可能多少还有着点重男轻女的想法。
“郑先生,对吴女士可还满意?”麦大帅问道。
“满意啊,满意,我可太满意了呀。”
下一任校长都有了啊。
当天,郑毅就领着这位建雄先生去见了长冈半太郎,和前天刚从南洋赶过来的教育局长王兆松,与他们介绍认识了一番,并叫上日本这边郑毅看得上眼的学者,乃至这边教育部的一些官员,一并去吃了一顿饭。
这一段时间日本的这些大学都被郑毅给抽得差不多了,八所大学都是连老师带学生一并接走上船的,即便是高中和基础教育领域,那些个优秀教师郑毅也统统都要。
郑毅买通了日本教育部那边的官员,让他们帮忙在全日本范围内推荐优秀的高中和中学老师,如福冈县东筑中学、东京第一中学等知名中学的老师更是完完整整的一勺烩,甚至连中学生也给弄去了。
日本教育最强的地方还是在于基础教育,0%的文盲率即使是与欧美国家比也算是一枝独秀。目前,郑毅已经与日本这边的教育部进行了一个合作,南洋的大学将与日本这边进行联动,简单说就是,未来南洋的大学,尤其是新加坡大学和槟城大学都会仍然大规模面向日本中学招生。
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