第九章，赛马惊人（1/2）

此时的张木，走在回教室的路上。其实现在的他也不知道要拉哪个曲子。并不是说脑袋里没有可以拉的曲子，而是太多了，一路上张木也在脑袋里筛选着：“《葬花吟》？算了，不适合我，有点过于哀怨了。不过这红楼梦是什么？好像笔记本里有这个电视，有空看看。”

《草原之夜》？不行，不好说创作原因。《空山鸟语》？不行，太清新了。《江南春色》？......想着想着，张木来到了教室门口。

陈国兴在张木后面看着他一路无神的走到了教室门口就站住了，然后站在了教室门口，抬头呆呆的望着六年一班这个牌子出神。想了想便出声说道：“张木，上课了，你不进去在这里干嘛？”

“哦，陈老师啊，我现在就进去。”说完张木拎着二胡跑回了自己的座位上。

“这孩子，天天看他出神，也不知道在想些什么？”陈国兴疑惑的想到：“难道是我讲课太无聊了？不然听小谢说他在班级里表现挺好的啊？看来课堂上要好好跟他互动一下，不然一个好苗子，不认真学习，天天出神怎么行。”想到这里，陈国兴也走进了教室。

来到讲台上，陈国兴说道：“同学们，这节课我们讲田忌赛马。”

讲台下的张木听到了赛马两个字：“对啊，《赛马》，这首曲子不错，能让观众眼前一亮。”想到这，张木不自觉的起了个头。

“张木，你干嘛？现在在上课，我们是要解析田忌赛马，不是要你配音田忌赛马。你给我站起来，讲讲这故事讲的什么？”陈国兴愤怒的喊道。

“以下等马对齐威王的上等马，上等马对中等马，中等马对下等马，如此，孙膑帮助田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。”

“嗯，那你说说看，这个故事告诉我们什么了？”陈国兴点了点头说道。

张木不假思索的回到：“这个故事也告诉我们要有全局观念，如果能够在整体上取得重大胜利，就要舍得局部付出一点点牺牲和损失。在整体实力与对手相等或者略低于对手的时候，要想取得胜利，那就要看谁会巧妙地排兵布阵了。如果想不受一点点损失就获得全胜，那只是天方夜谭。”

“行了，坐下吧，上课专心点，别七搞八搞的。来，同学们，张木讲的.......”

现在的张木也是格外开心，终于选好了元旦要表演的曲子，接下来就是好好练习，准备上台了。

光阴似箭，日月如梭。

转眼间，元旦到了。张木走进了后台的椅子上坐下，拿起了文艺汇演单，看完倒数第三的出场便无聊的把椅子挪到了舞台附近看起了节目。

首先上台的是由广播站的播音员串场的主持人。

同学甲：尊敬的各位领导、老师

同学乙：同学们，大家

合：下午好！

甲：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。

乙：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。

甲：这一年，我们迎来送往，努力开拓。

乙：这一年，我们勤学好问，严谨求实。

合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。

甲：接下来，我们掌声有请二年级一班的同学们带来的

合：同一首歌。

随后，两个主持人退场，一个个小萝卜头走上舞台。整体站好后歌声传

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来

(合)鲜花曾告诉我你怎样走过

大地知道你心中的每一个角落

甜蜜的梦啊谁都不会错过

终于迎来今天这欢聚时刻

(独)水千条山万座我们曾走过

每一次相逢和笑脸都彼此铭刻

在阳光灿烂欢乐的日子里

我们手拉手啊想说的太多

星光洒满了所有的童年

风雨走遍了世间的角落

同样的感受给了我们同样的渴望

同样的欢乐给了我们同一首歌

阳光想渗透所有的语言

风儿把天下的故事传说

同样的感受给了我们同样的渴望

同样的欢乐给了我们同一首歌

很快，一首歌结束了，小萝卜头们又缓缓退场。

两个主持人又接着上台

......

歌曲是一首接着一首，节目是一个接着一个，很快的，就轮到张木上场了。

甲：感谢五年六班的xx同学给我们带来的精彩独唱。

乙：接下来，我们有请六年一班的张木同学，他给我们带来的是二胡《赛马》。

台下的同学们议论纷纷